1.0 Diagnóstico inicial de tu recorrido

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Este diagnóstico inaugura el primer registro de tu observador. Es el punto donde comienza tu mirada y el instante en que tomas consciencia de la posición desde la que iniciarás esta travesía interior. No constituye una evaluación, sino una oportunidad para contemplar dónde estás antes de comenzar el recorrido y para afinar la manera en que deseas aprovechar cada módulo del programa.

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Las preguntas que encontrarás aquí te invitan a reconocer tu punto de partida, a identificar patrones en tu forma de aprender y a preparar tu disposición interna para una experiencia que integra exigencia intelectual e inmersión personal. Funcionan como preparativos para la travesía interior que estás por iniciar; un modo de ajustar tu sensibilidad, tu atención y tu apertura frente a lo que este proceso puede modificar en tu manera de pensar, conversar y liderar.

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Tómate el tiempo necesario para responder con sinceridad. No existen respuestas correctas o incorrectas, únicamente la posibilidad de comenzar con mayor claridad y consciencia. Este diagnóstico establece la base desde la cual podrás observar tu evolución a lo largo del programa y reconocer, con nitidez creciente, la transformación que emerja en tu identidad como aprendiz y como futuro coach.

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Cuestionario Introductorio: Preparación para tu proceso de coaching

Este formulario no busca evaluar, sino ofrecerte un punto de partida claro y consciente para el recorrido que estás por iniciar. Las preguntas que encontrarás están diseñadas para invitarte a observar tu modo de aprender, tus disposiciones internas y las narrativas que hoy configuran tu mirada. Es una instancia de pausa y de exploración: una oportunidad para iniciar este proceso con mayor presencia, lucidez y apertura. No se trata de responder “bien” o “mal”, sino de responder con autenticidad. Lo que está en juego no es una calificación, sino la calidad del vínculo que decidís establecer con tu propio proceso.

🔍 ¿A qué proceso de Coaching te inscribiste?

• a) Proceso de coaching
• b) Diplomatura internacional
• c) Certificación profesional
• d) Master Coach

1. Expectativas y Propósito

📌 ¿Qué te impulsó a inscribirte en este proceso formativo? ¿Qué transformación te gustaría provocar en tu forma de observar, de conversar o de liderar? ¿Qué impacto imaginas que podría tener este proceso en tu entorno personal o profesional?

llevó 3.

📌 ¿Qué te llevó a inscribirte en este proceso de Coaching?

• a) Busco desarrollar habilidades de liderazgo y comunicación.
• b) Quiero convertirme en Coach profesional.
• c) Me interesa aplicar el Coaching en mi vida personal y profesional.
• d) Aún no tengo claro por qué estoy aquí, pero quiero descubrirlo.

📌 Si pudieras obtener un único resultado significativo de este curso, ¿cuál elegirías?

• a) Mejorar mi capacidad de escucha y hacer preguntas más profundas.
• b) Aprender a sostener conversaciones transformadoras.
• c) Sentirme más seguro/a al acompañar procesos de otros.
• d) Expandir mi forma de ver la realidad y desafiar mis propias creencias.

📌 ¿Cómo sueles abordar un proceso de aprendizaje?

• a) Me enfoco en la teoría y en comprender bien los conceptos.
• b) Necesito experimentar y practicar para asimilar lo aprendido.
• c) Me gusta reflexionar y relacionarlo con mi experiencia personal.
• d) Aprendo mejor cuando tengo una guía o mentor que me acompaña en el proceso.

2. Punto de partida

📌 ¿Cómo describirías tu momento actual? ¿Qué sientes que está en movimiento en tu vida al comenzar este recorrido?

3. Autoevaluación de tu nivel de escucha y presencia

📌 Cuando mantienes una conversación profunda con alguien, ¿cómo sueles escuchar?

• a) Con atención plena, sin anticipar respuestas ni interrupciones.
• b) Escucho, pero a veces me distraigo con mis propios pensamientos.
• c) Me cuesta no dar consejos o intervenir con mi opinión.
• d) Suelo pensar en mi respuesta antes de que la otra persona termine de hablar.

📌 ¿Cuán consciente eres de las preguntas que formulas en tu vida cotidiana?

• a) Me esfuerzo en hacer preguntas abiertas y exploratorias.
• b) No suelo prestar atención a cómo formulo mis preguntas.
• c) Me doy cuenta de que mis preguntas muchas veces inducen una respuesta.
• d) Casi siempre hago preguntas cerradas, sin darme cuenta.

📌 En tus interacciones diarias, ¿qué nivel de profundidad sueles alcanzar en las conversaciones?

• a) Me gusta explorar temas significativos y abrir espacios de reflexión.
• b) Mantengo conversaciones fluidas, pero no siempre profundas.
• c) Prefiero conversaciones más prácticas y directas.
• d) No suelo profundizar en los diálogos, me quedo en lo inmediato.

4. Estilo de aprendizaje

📌 ¿Qué necesitas para aprovechar al máximo tu experiencia formativa? ¿Cómo te vinculas habitualmente con los procesos de aprendizaje profundo?

5. Creencias y modelo mental para un proceso de Coaching

📌 Cuando piensas en el cambio personal y profesional, ¿qué afirmación se alinea más contigo?

• a) Las personas pueden transformarse cuando amplían su forma de ver la realidad.
• b) Cambiar es difícil y requiere mucha voluntad y esfuerzo.
• c) Solo algunas personas tienen la capacidad de modificar su forma de ser.
• d) El entorno influye más que la voluntad en la transformación de una persona.

📌 ¿Qué papel juegan las preguntas en tu proceso de aprendizaje y reflexión?

• a) Son esenciales, me permiten cuestionar y descubrir nuevas perspectivas.
• b) A veces me desafían, pero no siempre encuentro respuestas claras.
• c) Prefiero que me den respuestas concretas en lugar de preguntas abiertas.
• d) No suelo detenerme a pensar en las preguntas, busco avanzar en la acción.

📌 En relación con la transformación personal, ¿cómo te describes?

• a) Me interesa desafiar mis propias creencias y evolucionar constantemente.
• b) Estoy abierto/a a nuevas perspectivas, pero me cuesta modificar mi manera de pensar.
• c) Me resulta difícil salir de mis patrones de pensamiento habituales.
• d) Prefiero no cuestionar demasiado, me genera incomodidad.

6. Relación con el coaching

📌 ¿Tienes experiencia previa con procesos de coaching, como coachee o como coach en formación?
¿Qué significado tiene hoy para ti la palabra “coaching”?

7. ¿Te sientes preparado para recorrer esta experiencia de forma consciente y profunda?

📌 ¿Cómo te estás disponiendo para que este proceso sea, verdaderamente, un tiempo para ti? ¿Qué necesitarías tener presente para sostener un equilibrio entre tu compromiso con la formación y el cuidado de tu propio bienestar? ¿Hay algo en tu contexto actual que consideres importante compartirnos para que podamos acompañarte con mayor claridad y respeto?

📌 Este curso ofrece distinciones y conocimientos sólidos, pero la verdadera transformación ocurre en la práctica. ¿Has considerado acompañar este proceso con sesiones de Coaching personal?

• a) Sí, me gustaría experimentar el Coaching de primera mano para aprender en profundidad.
• b) No lo había pensado, pero veo el valor de trabajar con un Coach mientras realizo el curso.
• c) Prefiero aplicar lo aprendido por mi cuenta, sin sesiones adicionales.
• d) Tal vez en un futuro

📌 ¿Por qué crees que vivir el Coaching en primera persona podría potenciar tu aprendizaje en este curso?

• a) Porque me permitirá experimentar el impacto real del Coaching y no solo estudiarlo.
• b) Porque aprenderé cómo un Coach experimentado maneja sesiones en la práctica.
• c) Porque integraré mejor las herramientas al aplicarlas en mi propio proceso.
• d) Todas las anteriores.

📌 Si comenzaras este curso con el acompañamiento de un Coach, ¿cómo impactaría tu aprendizaje?

• a) Tendría una guía personalizada que me permitiría aplicar lo aprendido de inmediato.
• b) Me sentiría más comprometido/a con mi proceso de aprendizaje y transformación.
• c) Creo importar experimentar en mi propia vida la profundidad del Coaching antes de aplicarlo a otros.
• d) Todas las anteriores.

Nota: En la Diplomatura Internacional, el proceso de coaching individual es opcional y puede solicitarse como acompañamiento adicional. En cambio, los programas de Certificación y Master Coach incluyen un proceso de coaching personalizado como parte integral de la formación.

📌 Si quisieras explorar esta posibilidad, ¿estarías interesado/a en reservar una primera sesión con un Coach profesional para experimentar el proceso desde el inicio del curso?

• 🔹 Sí, quiero saber más sobre cómo hacerlo.
• 🔹 Estoy considerando la opción, me gustaría recibir más información.
• 🔹 No por ahora, pero tal vez más adelante.

8. Consciencia inicial

📌 ¿Qué pregunta te acompaña al comenzar este proceso?
 ¿Qué aspecto de tu identidad o tu narrativa personal sientes que está listo para ser revisado?

📌 Compromiso con tu proceso de aprendizaje *

• Confirmo que asumo este proceso con responsabilidad y estoy dispuesto/a a cuestionar, explorar y aplicar lo aprendido en mi desarrollo.

Este curso no es solo una formación, es un camino de transformación personal y profesional. Para aprovecharlo al máximo, requiere presencia, apertura y un compromiso real con tu propio aprendizaje.

📌 Gracias por completar este formulario *

• Declaro estar disponible para un proceso riguroso, desafiante, y profundamente revelador.

Cada respuesta es una señal de presencia. Lo que comienza aquí no es una instancia administrativa, sino una declaración. Desde IECSE, lo celebraremos contigo.

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📌 Este curso es más que un aprendizaje técnico. Es un espacio para cuestionar, para explorar, para ampliar tu manera de ver el Coaching y la vida. Cada módulo, cada ejercicio, cada concepto está diseñado para abrir nuevas preguntas, desafiar estructuras internas y permitirte acceder a una comprensión más profunda de lo que significa sostener conversaciones transformadoras. Pero como todo proceso de aprendizaje significativo, cuanto más te involucres, cuanto más lo vivas, más impacto tendrá en tu vida personal y profesional.

📌 ¿Listo para comenzar este viaje con la máxima intensidad? Si todavía no tienes un coach asignado, puedes reservar una sesión y experimentar el Coaching en acción desde el primer día..

🎯 La verdadera transformación ocurre en la experiencia, en la práctica, en el compromiso real con el proceso. Haz que este curso no sea solo información, sino una vivencia que marque un antes y un después.